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                如何激发孩子的英语阅读兴趣

                如何激发孩子的英语阅读兴趣


                来源?#39029;?#23398;院作者佚名

                出国留学的第一关就是语言标化成绩决定了申请学校的档次标化不?#26657;?#25991;书写出花花来也没有用但是与任何一门技艺一样语言也是一个积累的功夫很多?#39029;?#23545;英文学习的问题很头疼其实很简单学习任何一门语言的根本都是阅读喜爱阅读的孩子大概率语文不错?#19981;?#35835;英文资料的孩子大概率英文不错从今天开始我们开始就如何突破英文语言关的问题开辟一个专栏拿出我们在教学中的一些经验希望能帮到大家

                PART 1培养阅读兴趣从思维的转换开始把学习英语看作是打游戏
                我记得一本书里有这样一种有趣的说法把学英语比做打游戏——二者有很多共同点第一它们都需要你耗费大量的时间投入很多精力去练级磨炼你的技能唯一不同的是电脑游戏要你练的是魔法?#24466;?#26415;技能而英文要你练的是听说读写的技能第二它们?#23478;?#27714;你积累大量的经验值游戏要求你打怪和做各种任务而英语要求你完成大量的听力跟读阅读写作等练习第三这两者都有严格的等级?#30452;w?#19981;同的等级从某种程度上说代表着你可以在这个世界上“为所欲为”的程度第四不管是打游戏?#25925;?#23398;英语你?#24613;?#39035;闯过多重关卡而每个关卡都有你不得不面对的boss不管这个boss是名为暗黑破坏神巫妖王?#25925;?#22235;六级托福雅思GRE每个关卡你都非过不可要么你打死boss要么被boss打死第五在游戏级数升到一定级别之后你都会遇到很?#29616;?#30340;瓶?#20445;?#32423;数再往上升会很困难因为它需要更多的经验值更多的时间投入第六在打游戏和学英语的过程中你都有可能发生意外游戏中你可能会膝盖中了一箭而如果英语学得不好你可能托福连跪梦校被拒......这个比喻很有意思仔细想来两者还真的有很高的契合度孩子天?#22253;?#29609;如果也把英语阅读想像成打英雄联盟过关斩将那么这件事一定会变得惊险刺激有趣

                PART 2培养阅读兴趣的起点选择孩子感兴趣的书
                有个现象不管是学校统一购买?#25925;Ǽ页?#24102;孩子逛书店选书的时候经典名著总是优先考虑但是孩子真的?#19981;?#36825;些老旧的故事吗不见得名著的另一个局限在于因为年代久远一些词句语法和现代英语多少有些差异造成理解困?#36873;?#20070;该怎么选?#32771;页比?#19981;能单纯根据孩子的年龄阶?#24043;?#34892;决定他们应该读什?#35789;?#22914;果把更多的主动权还给孩子那么他们?#19981;?#30340;书籍就会像磁石一样把他们吸引过去所以下次去书店不妨鼓励孩子去挑你?#19981;?#30340;吧但孩子未必一定清楚自?#21512;不?#20160;么所以?#39029;?#26377;必要去引导和发现选书是一个?#28304;?#30340;过程?#39029;?#24819;要找到孩子?#19981;?#30340;书就要带孩子尝试各?#25351;?#26679;类型的书找到了能让孩子提起兴趣的书阅读的习惯就能慢慢培养起来了

                PART 3培养阅读兴趣的基础良好的家庭阅读氛围
                很多人都有这样的体验小的时候学英语最开心的时间就是听老师放磁带录音英语教材的内容以情景对话为主书上的?#35745;?#22266;然有趣但是听到近乎真实的对话却更有意思因为录音会模拟?#24615;?#30340;街道商店水族馆或者电话音效这些能帮助我们在脑海中构想画面甚至让自己成为主角这时候再去?#35789;?#23601;发现很有趣英文阅读同样提倡情景创造对于孩子来说真实情景比单纯的文?#25351;?#23481;易理解如果理解顺畅那么阅读就变得更容易接受所以高明的?#39029;?#20250;在讲故事的时候?#27835;?#36275;蹈地把书里的东西“演出来”给孩子看?#35789;故?#21333;?#24247;?#35835;书也可以做到深情并茂用感情模拟情景引起孩子的注意力和兴趣孩子爱看电影就是因为这是一种场景化的学习一切故事发生在眼前有人物和情节有冲突和悬念这也是为什么在培养阅读兴趣的阶?#25105;?#22810;选择虚构性的书籍比如小说比较合适观影结束之后在回家的路?#24076;页?#23601;可?#38498;?#23401;子关于电影的内容及时进行讨论这样的效果最好慢慢建立起场景化学习的习惯之后也可以关于阅读的内容进行讨论传统的犹太人每周五下午日落就进入安息日全家人聚餐吃完饭之后一起交流感情诵读圣经读书交流这样的安?#27431;?#24120;有助于亲子关系的建立也有助于培养孩子思考阅读的习惯不?#20004;?#37492;——每周末固定一个时间来交流一本书最近在阅读的书籍成为家庭的固定节目良好的家庭教育就是从这些具体的时间表上体现出来的?#39029;?#30340;阅读习惯决定孩子的阅读习惯我见到朋友圈里有一位?#39029;xuan_carrie就每个月也po出一篇当月所读书目的盘点这样的?#38382;?#23601;很好发出来而且每月都发给自己一个激励也同时是监?#21073;?#25105;相信成长在这样的家庭里的孩子一定?#26377;?#20250;有不错的阅读习惯

                PART 4培养阅读兴趣的杠杆通过延伸阅读扩大阅读面
                阅读的大半乐趣来自于从一本书中发现大量延伸知识?#36335;?#30475;到一个更广阔的世界我们带孩子读The Road to Character的时候书里提到多位美国历史上的名人比如罗斯福新政的幕后女英雄弗朗西斯·?#20004;?#26031;美国最杰出的总统之?#35805;?#26862;豪威尔等艾森豪威尔是谁他是个怎样的人他多美国历史究?#20849;?#29983;怎样的影响?#24247;?#25105;?#21069;?#36825;些问题摆出来的时候孩子们就会好奇想要了解关于这个人物的更多信息所以我们就带他们看相关的纪?#35745;?#29992;通俗的语言讲解这个人的生平事迹孩子们暂时从阅读的过程中抽离出来去了解新的知识最后再回到阅读中去这时候书上的内容也变得更立体更容易理解当孩子们感受到知识的扩充读一本书就意味着学会比一本书更多的知识阅读的兴趣就建立起来了如果你还为家里孩子提不起阅读的兴趣而烦恼不如就采取我们推荐的这?#27597;?#21150;法试试看
                1. 转换思维把学英语当作是打游戏不时制造小小的成功体验
                2 .从孩子的兴趣出发选择他爱读的书无论是什么类型的都不要紧
                3. 进行家庭阅读的体制建设每周固定一个时间交流?#39029;?#39318;先带头读书
                4. 通过延伸阅读扩大阅读面


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